Fizično računalništvo s pomočjo Micro:bita
V četrtek 14. 2. je na OŠ Idrija potekal tehnični dan za vse učence 8. razreda. Ker je šola vključena v projekt Micro:bit na šoli , sva z učiteljem Petrom Tončičem organizirala delavnico, kjer so učenci naredili prve korake v svetu fizičnega programiranja s pomočjo mikrokrmilnikov Micro:bit. Šola je v projektu dobila 15 krmilnikov, sama pa jih je dokupila še 10. Ker je bil ta dan ravno Valentinovo, so učenci z microbiti izdelali...
Brezplačni računalniški tečaji
Od leta 2016 v sodelovanju z LU Škofja Loka izvajamo v okviru projekta Znanje nas aktivira (ZNA) brezplačne računalniške tečaje (MS Office, socialna omrežja, mobilna telefonija, digitalna obdelava fotografij, …). Le ti vam lahko pridejo zelo prav tako v službi, kot tudi zasebno. Vabljeni k vpisu!...
Delavnica robotike na OŠ Spodnja Idrija
V petek 29. 3. je bila na OŠ Spodnja Idrija v okviru kariernega kluba organizirana delavnica robotike. Hvala organizatorki Vanji Čibej za povabilo. Učenci zadnje triade so zelo uživali in se tudi nekaj novega...
Donacija računalnikov VDC Idrija
Z učenci izbirnega predmeta UBE, smo s pomočjo donacije starih računalnikov podjetja ICRA, sestavili 5 delujočih računalniških kompletov, jim namestili ustrezno programsko opremo in jih podarili Varstveno delovnemu centru Idrija. Hvala vsem sodelujočim za pomoč pri dobrodelni...
Programiranje holograma
Na letošnjem oktoberskem raziskovalnem taboru CŠOD Cerkno zadnje triade OŠ Idrija smo z učenci naredili lastne holograme. Za to so učenci najprej izdelali prisekane piramide iz prosojne folije, kar jim je omogočilo zrcaljenje slike in ustvarjanje občutka tridimenzonalnega videza video posnetkov. Nato so v Scratchu sprogramirali svoj prvi hologram in se pri tem zelo zabavali. Ker so bili nad tem navdušeni tudi učitelji, ki organizirajo...
Izdelava sobe pobega pri pouku
Že nekaj časa sem načrtoval idejo, kjer bi učencem pripravil učno snov v obliki sobe pobega. Tak način pouk je sicer za učitelja zelo zamuden v fazi priprave, vendar pa učencem ponuja številne prednosti v primerjavi s klasičnim poukom. Nekaj glavnih razlogov si lahko ogledate v spodnjem miselnem vzorcu: Sobo pobega sem testiral v dveh različnih razredih in pri dveh različnih predmetih. Prva soba pobega pod imenom Let 329...